مدرسة بلا مدرسين.. أكاديمية أمريكية تعتمد على الذكاء الاصطناعي

أعلنت ولاية أريزونا إطلاق مدرسة تشارتر جديدة عبر الإنترنت تعتمد اعتمادًا كاملًا على الذكاء الاصطناعي في تقديم المناهج الدراسية.

المدرسة، التي تحمل اسم "Unbound Academy"، تمثل تجربة تعليمية مبتكرة باستخدام تقنيات "التعلم التكيفي المدعوم بالذكاء الاصطناعي".

كيف تعمل المدرسة؟
تعتمد "Unbound Academy" على منصات تعليمية تقنية مثل IXL وKhan Academy، إذ توفر تجربة تعليمية تفاعلية تتكيف باستمرار مع أسلوب وطريقة تعلم كل طالب.

ويختصر البرنامج التعليم الأكاديمي إلى نافذة زمنية مدتها ساعتان يوميًا، ويُدعَم الطلاب عبر مرشدين بشريين يراقبون تقدمهم ويقدمون الدعم عند الحاجة، لكنّ هؤلاء المرشدين قد لا يكونون معلمين معتمدين.

ماذا بعد الساعتين؟
بقية اليوم الدراسي سيركز على ورش عمل لتنمية المهارات الحياتية، مثل التفكير النقدي، وحل المشكلات الإبداعي، والتحدث أمام الجمهور، والتخطيط للأهداف، والمهارات المالية وريادة الأعمال.والبرنامج موجه أساسًا للطلاب من الصف الرابع إلى الثامن.

لماذا تُعد خطوة جريئة؟
رغم أن مدارس التشارتر في الولايات المتحدة تعمل عادة بمرونة أكبر مقارنة بالمدارس التقليدية، فإن هذا النموذج يُعد الأول من نوعه الذي يعتمد اعتمادًا كاملًا على الذكاء الاصطناعي لتقديم التعليم الأكاديمي.وتعتمد التجربة على نجاح نموذج مشابه طبقته الأكاديمية في مدرسة خاصة في تكساس، لكنها ستكون متاحة الآن كخدمة عامة مدعومة من الحكومة.وبحسب الخبراء، فهذه المدرسة قد تمثل مستقبل التعليم، لكنها تثير تساؤلات حول دور البشر في التعليم ومدى فعالية هذا النظام في إعداد الطلاب للحياة الواقعية.